Colombia y Uruguay aplicarán en sus próximos comicios un modelo de observatorio escolar electoral que ya fue usado en El Salvador en febrero pasado, anunció hoy la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que impulsa la iniciativa.
La misión de Observación Escolar Electoral entregó hoy a la OEI y a la Procuraduría para la Defensa de los Derechos Humanos (PDDH) de El Salvador el informe de su trabajo correspondiente a la primera vuelta de los comicios presidenciales del 2 de febrero pasado.
El director regional de la OEI, Ricardo Cardona, dijo a Efe que Colombia y Uruguay también experimentarán este tipo de observación en sus elecciones presidenciales del 25 de mayo y generales del 26 de octubre, respectivamente.
«Está ya aprobado por el Gobierno de Colombia que en las elecciones de mayo se va a hacer un proceso similar» al de El Salvador e «incluso nos han pedido algún apoyo de especialistas nuestros», manifestó.
Cardona añadió que «en Uruguay también se va a hacer en octubre» el proyecto de observadores escolares electorales.
Además, «hay muchos otros países, que no lo tienen como decisión tomada, pero que han manifestado su interés» en el proyecto, entre ellos Bolivia, Panamá y Honduras, apuntó.
La misión de observadores escolares salvadoreños la integran unas 600 personas, de las que 420 son estudiantes de tercer ciclo del nivel básico y bachillerato, y los demás son maestros, padres de familia y expertos en asuntos electorales, entre otros.
Esta primera experiencia salvadoreña, que es respaldada por el Tribunal Supremo Electoral (TSE), se repetirá en la segunda vuelta electoral del próximo domingo, indicó la PDDH en un comunicado.
La misión escolar se divide en 52 grupos para visitar entre tres y cinco municipios en cada uno de los 14 departamentos de El Salvador durante las votaciones.
Cardona comentó que esta iniciativa «es importante porque los jóvenes no van a hacer la observación electoral en el sentido tradicional, sino que ellos van a ver los aspectos de comportamiento, de confianza, de actitud», de los responsables de los centros de votación y los ciudadanos.
«Es una experiencia práctica en el proceso de formación ciudadana de los jóvenes», puntualizó.
La PDDH subrayó en su comunicado que, «para organizar este programa regional especial, la OEI tiene en cuenta que el 95 % de las elecciones se llevan a cabo en las instalaciones de escuelas del continente americano», lo que «desafortunadamente no se ha aprovechado» para «motivar e incentivar a la juventud a preservar el derecho a la educación».Colombia, 9 mar (EFE).
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