Esto es lo que usted debe hacer si sospecha que su hijo está jugando “La Ballena Azul”

Foto: Cortesía Infobae.com

El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar entregó una serie de recomendaciones para los padres o familiares de niños o jóvenes que participen en el juego de la Ballena Azul. En Colombia, varios casos de suicidios de adolescentes en Bogotá, Caquetá, Valle del Cauca y Cúcuta han alertado a las autoridades, que estiman que 3 mil usuarios de redes sociales están vinculados a grupos en redes sociales que promueven el desafío de la ballena azul.

Contesto: Autoridades investigan 10 casos de víctimas del juego la Ballena Azul en el país – ¡Preocupante! Se filtraron los 50 pasos del macabro juego “La Ballena Azul”

Si usted identifica o sospecha que un menor de edad hace parte de uno grupo de este tipo, esto es lo que debe hacer:

• Retírele al menor de edad el acceso a la red social/chat.

• Absténgase de establecer contacto con cualquier miembro del grupo.

• Conserve toda la información (no elimine las pruebas).

• Reporte indicando el enlace o número de celular del grupo a través de o www.teprotejo.org
o CAI Virtual de la Policía Nacional a @caivirtual o caivirtual.policia.gov.co
o línea telefónica gratuita nacional 141.

Además, para prevenir que los menores participen de este tipo de retos suicidas en internet, el Instituto le sugiere explicarles que:

• Puede haber riesgos en los grupos cerrados en redes sociales y que debe identificar y contarle a un adulto de confianza cuando sienta que lo que allí ocurre puede atentar contra su bienestar.

• Nunca deben aceptar retos que puedan causarle daño a él o a otras personas.

• No deben acceder a las redes sociales antes de las edades establecidas en los términos y condiciones que cada red social define.

Para los padres o adultos a cargo de los menores, se sugiere que 

• No permitan la conexión de sus hijos sin supervisión.

• Permanezcan atentos a señales como marcas en el cuerpo, alteraciones en el sueño, aislamiento social o comportamientos o preguntas relativas a la muerte, el suicidio o a las auto-lesiones.

Las instituciones educativas deben:

• Estar disponibles para brindar ayuda y orientación a los estudiantes que presenten señales de riesgo de suicidio y avisar a sus padres de inmediato.

• Estar muy atentas a los alumnos especialmente vulnerables ante los retos suicidas: por ejemplo a los que han sido víctimas de maltrato, acoso, que han presentado episodios o tendencias depresivas o a los que buscan siempre el reconocimiento social.

• Tener una actitud de escucha, evitar que se sientan juzgados.

• Definir y comunicar protocolos para manejar situaciones de riesgo en Internet, estableciendo canales y responsables.

• Promover el uso responsable de Internet por parte de la comunidad educativa, incluyendo herramientas tecnológicas que le permitan monitorear la actividad en Internet de los estudiantes.

También puede buscar en En TIC Confío y en Facebook ideas para evitar que los niños, niñas y adolescentes le sigan el juego a los ‘retos’ peligrosos.

Así mismo, a través de la línea telefónica gratuita nacional 141, podrá solicitar orientación sobre estas y otras situaciones que amenacen o afecten la vida e integridad de un niño, niña o adolescente.

VIDEO: